La somatognosia corresponde al conocimiento que cada individuo tiene de su cuerpo y de las relaciones de las diferentes partes en el espacio, en movimiento o en reposo. Es la «imagen de su cuerpo».

Cada niño, hacía los 6 años, dispone de una información sobre su imagen corporal a través de la mirada de los otros, el conocimiento de su propio cuerpo, la lateralidad y la estructuración espacio temporal. Pero algunos niños, sobre todo con dispraxia y con problemas autistas tienen esta representación perturbada y conlleva ciertos trastornos:

• Un déficit de la estructuración espacio temporal que se traducirá por dificultades de adaptación y de aprendizaje.
• Para relacionarse con los demás: dificultades de construcción de hacer amistades, dificultades debidas a la ausencia de interacciones con los demás.
• Dificultades motoras: torpeza y mala coordinación.

Estos trastornos pueden trabajarse en sesiones de psicomotricidad donde los diferentes ejercicios se realizaran para tomar conciencia de las diferentes partes del cuerpo.

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