Instaurar rutina sensoriales es esencial para los niños con trastornos de la modulación sensorial. Para evitar las crisis durante el día o el sentirse incómodo en ambiente no adaptados, es importante instalar estrategias para favorecer una mejor disponibilidad del niño. Para comenzar bien el
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Muy pronto veremos en las pantallas de cine la película Vengadores: Infinity War. A la ocasión de este estreno hemos querido poner de relieve los pequeños súper héroes con algún tipo de discapacidad que nos impresionan cada día. Su fuerza y valentía toman fuerza en la misma discapacidad. Un
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No es nada fácil abordar ciertos temas con tu hijo adolescente y en muchos casos simplemente hablar. Nuestro cuerpo cambia en este periodo de la vida y a veces se sienten perdidos. Pero ¿cómo hablar de la adolescencia con un niño con discapacidad? 1. Elegir el buen momento Privilegie un
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Con motivo del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, el día 2 de abril ¡nos vestimos todos en azul! Nuestro objetivo: sensibilizar la sociedad y contribuir a un cambio de percepción y favorecer la inclusión de personas TEA (Trastornos de espectro del Autismo). ¿Porqué en azul? Y el
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Estimular o felicitar son dos cosas muy distintas. Estimular al niño consiste en movitarlo, darle el coraje y la fuerza para continuar sus esfuerzo, avanzar… ¿ Y elogiar? Significa felicitar, halagarlo por una razón concreta. Pero, ¿cuál de los dos métodos es el mejor para el niño? ¿Qué
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El aprendizaje del lenguaje es un momento maravilloso en el crecimiento y desarrollo del niño. A los 12 meses, el bebé comienza a decir sus primeras palabras, y a 2 años es capaz de construir pequeñas frases. Desde el punto de vista de la neurociencia, ¿qué ocurre en el cerebro del bebé? El
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Cuando hablamos de bebés es complicado hablar de certitudes absolutas. Ya que cada bebé es un mundo y lo que funciona para uno no va a funcionar exactamente igual para otro. Sin embargo hay algo que tiene que común y que nos lleva a debates interminables sobro cómo gestionarlo, cómo
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