El método 3i fue creado en 2004 por Catherine de La Presle. Es un método francés de aprendizaje, muy inspirado en el método Son-Rise – desarrollado en los Estados Unidos, pero cuyo funcionamiento sigue siendo diferente. ¡Entonces descubre este método! El método de las 3i requiere voluntarios,
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“Debido a que el juego es, a todos los efectos, la principal actividad social en la vida de los niños, es la esencia misma de su cultura de grupo” (Charman & Stone, 2006) La hora del recreo, suele durar entre 20 y 30 minutos. Podríamos decir que no es mucho tiempo, sin embargo el suficiente
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El escondite, saltar a la comba, el pañuelos, las canicas, el balón al prisionero…. ¿Quién no ha jugado alguna vez estos juegos en el recreo de la escuela? Algunos de ellos se han convertido en clásicos de los tiempos de ocio de los niños. Actividades sencillas que aportan mucho,
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El 29 de abril celebramos el Día Internacional de la Danza aprovechando esta cita en el calendario analizamos un producto original para bailar los sacos o bolsas de baile. ¿Una bolsa de baile? ¿Qué es eso? La bolsa de baile es una gran envoltura de tela extensible que se pone como un
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El sistema vestibular regula el sentido de movimiento y del equilibrio, es lo que nos permite situar nuestro cuerpo en el espacio, los desplazamientos y nuestro entorno. Qué es el sistema vestibular Es uno de los primeros sistemas sensoriales en desarrollarse en el transcurso de la fase
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El Juego de paracaídas es una gran tela sintética, muy sólida, con 8 asas para poder cogerla. Sirve de soporte para numerosos juegos y momentos de intercambio, motivando la cooperación entre los jugadores. Es una excelente herramienta para integrar a los niños con discapacidad en un grupo y
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En este artículo te mostramos nuestras soluciones para desarrollar la discriminación auditiva. Se trata de enseñar al peque a diferenciar un sonido de otro. Algo fundamental para desarrollar las capacidades de escucha y de atenciones auditivas. Se trata de competencias sobre las que se
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